La scuola, gli enti del terzo settore e amministrazione pubblica hanno firmato un patto di comunità che ha dato vita ad un ecosistema formativo locale. Il primo obiettivo per contrastare la povertà educativa? Riportare in classe i genitori degli alunni.
Infatti, accanto ad un adeguato numero di famiglie molto attente e attive nella partecipazione alla vita scolastica, ce ne sono altre culturalmente ed economicamente deboli che denotano una certa fragilità nello svolgimento della funzione educativa. È da questa lettura del territorio che è nato il progetto “Edu@ction Valley", un vero ecosistema formativo locale dei Picentini con l’obiettivo di costruire alleanze educative forti sul territorio fra scuole, enti locali, famiglie e associazioni del terzo settore per una comunità educante diffusa che promuova l’economia della conoscenza e rafforzi la società dell’apprendimento, per la prosperità economica e la sostenibilità sociale.